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英语六级阅读练习(五年级下册英语单词表)

网课资讯 adm1n 2020-09-16 10:31:42 查看评论 加入收藏

对于英语阅读,不同人有不同的英语阅读方法。但总有一些小技巧,学了之后就能帮助你更好,更快的理解阅读,得到更高的分数。接下来小编告诉你英语六级阅读练习

英语学习

英语六级阅读练习:

1.确定答题时间

如果你仔细认真地根据上述工具进行了准备。那么应该很清楚这部分的答题要求了。请先回答我一个问题:这部分总共有几道大题?嗯。整份试卷你分配在这部分的时间是多少?嗯。你的回答可能是:20分钟。那么每道大题的时间是5分钟,没错。

2.练习扫读 【根本读不完,一篇勉强结束了,时间也到了,没有时间做题,怎么办?】

告诉你吧,有的题就是读不完的。这些题就不是让你来读完的。换一句话说,即使读完了,也是没有意义的。因此,学习扫读是很有必要的。

放心,扫读不是什么特殊的技巧,只是挑选主要信息,因此谁都可以做到。

3.确定扫读目标【全文读完了,可是完全没有印象,读到题目时已经忘了一大半】

确定目标的方法很简单。那就是直接从文章后面的题目中提取关键词。比如:Why is the king always lucky? 我们就可以知道我们在阅读时要注意,凡是关于国王幸运原因的部分都应该留心。

4.紧急情况的应对措施

并非所有的题目都如 Why is the king always lucky? 这么简单,尤其是问主题思想的,这时我们还要恋战吗?答案是否定的。因此,这时一定要先划上一个,你就有了1/4的机会,这样也比你不填要对于3-6岁的孩子来说fshuamiao.com英语的认知以及兴趣的培养和引导正确的发音最为重要!好。

5.分析出题人的思路【终于到题目了,终于做完了,一看答案,什么?只对了一个?】

这里解释为什么要用带解释的书而非全是A B C D 的书。因为我们选择答案,说到底就是迎合出题人的思路。这个现实是很残酷的,因此,如果要有一个高正确率,最好的办法就是了解出题人是怎么想的,我选择的答案和他的想法哪里不符,和原文哪里不符?同时用马克笔将这些关键部分、错误部分划出。

6.复习

复习的最好办法就是在早读的时候把文章当美文来读,马克笔划出的部分一定要仔细体会,达到流利的程度。

英语四六级阅读理解如何备考:

从试题中记单词

单词是做任何英语题的基础,所以是重中之重,由于四六级真题中的词汇和往年真题中的词汇相似度极高,所以备考时要从试题中记单词,找规律,结合语境,理解主题。

句子理解要分析长难句

在阅读理解中,有些长句虽然单词认识,但是句子却不明白意思,这是因为有些特殊句式,特殊结构我们还不理解,所以要结合长难句来锻炼我们的句子理解能力。

段落理解注重高频词

阅读理解在读不懂时,我们可以尝试找一下高频词,这些高频词往往是句子所论述的主题。

通过分析文章结构来把握主题

阅读理解的最高境界就是能够理解文章的主题思想,这可以通过分析文章节构和寻找高频词来实现,另外还要灵活结合自己的背景知识对文章进行理解。

规避选项陷阱提高做题正确率

阅读理解的常见选项错误有:偷梁换柱,张冠李戴,以偏概全,答非所问,正反混淆,无中生有,过于绝对等,所以做题时要时刻注意这些陷阱,提高正确率。

英语六级阅读理解差怎么破:

1.首先拿到题目的第一步,我们不要急着看文章内容,而是要翻到文章后面的题目部分,画出题目中的关键词,知道这篇文章到底想要问什么。

2.带着问题,我们回到原文,第一遍不要求精读,只大概弄明白文章讲的是什么内容,并且将含有关键词的简单题目解决掉。

3.带着剩余的问题,我们对文章进行精读,调动自己的知识储备去理解文章,遇到模棱两可的答案时一定要回到原文,找到相对应的句子仔细、耐心地推敲。(这里是难点,也通常是你与别人拉开差距的地方。)

4.完成之后我们就开始对答案了,对于正确的答案一般不需太过留心,重点在于错误的地方,你要回到文章中,找出你错误的原因在这里很大一部分错误的原因是由于对句子的理解不到位而产生的偏差,这要求你仔细分析句子的构成,理解并防止下次再错。

5.最后是收尾的工作,我相信无论是老师或者有经验的学长学姐都有教导你们词汇很重要,留心出现的高频词汇并将它记下,这会大大提高你的阅读速度以及精准度。

如何进行高效英语阅读:

1.扫读(scanning)

扫读又叫扫描式阅读,目的在于寻找某一特定的信息或资料,通常用于查找某个单词、短语、数字或文章片断。我们的眼睛从上到下很快地扫过页面,直到发现所需要的信息,再停下来仔细阅读这部分。

具体应用:

在作答这一题的过程中,学生通过阅读问题得到提示,进而运用扫读,学生能够迅速找到所需信息的出处完成表格填写。扫读在寻找日期、地名、人名、数据,查词典,看表格时特别适用。

2.略读(skimming)

略读,顾名思义,就是粗略地阅读。略读的目的不在于精确地理解文章,而是为了了解大致内容,比如文章的主旨大意,传达的主要信息或作者的基本观点。当我们在有限的时间内要读完大量的文字时,通常采用略读的方式。一般来说,略读的速度比普通阅读速度快3到4倍。

具体应用:

首先大体步骤是:先读文章标题,再读段落的开头和结尾部分,或者文章的第一段和最后一段,这样可以帮助我们很快找到文章的主旨大意。采用略读可以帮助考生迅速通读全文,在这个过程中把握文章主旨、掌握大致结构,进而提炼段落内部层次,快速找到关键信息的对应位置,从而提炼出回答问题所需的信息。

3.扫读、略读和细读灵活组合

虽然不提倡在考试中全篇运用精读,但这三者的灵活组合还是十分常见的。比如读报纸题材的文章,想找足球比赛的结果,一开始搜索大标题,找到特定的文段,迫不及待地查看比赛结果。如果对比赛的细节感兴趣,再逐字逐句细读。在这个过程中先后采用了扫读、略读和细读三种方式。

4.在工作生活中的运用

扫读、略读都是快速阅读,在工作生活的很多场合可以派上用场。比如,读文件、网页、合同、标书、报纸、如今孩子学习英语的年龄越来越早,cdtuozhan.com很多家长甚至在胎教期间就加上了英语杂志、各种手册、说明书;查目录、时刻表、价格表、电话号码簿等。有时候,我们不需要看懂所有的文字,也能找到自己想找的信息。比如, 关于足球赛的报道,只要能找到比赛结果,谁输谁赢,比分是多少,就达到了我们阅读的主要目的。


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